各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、農(nóng)場(chǎng)、辦事處,區(qū)直各有關(guān)單位:
現(xiàn)將《臨河區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
附件:臨河區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作實(shí)施方案
臨河區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作實(shí)施方案
為依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,切實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作,根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2017〕72號(hào))文件要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的重要論述,把控輟保學(xué)作為教育脫貧的基本方略,切實(shí)保證每一位適齡兒童少年都能接受完整的義務(wù)教育。
二、形勢(shì)與目標(biāo)
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布30多年來(lái),我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件發(fā)生了天翻地覆的變化,人民群眾的教育意識(shí)日益濃厚,特別是實(shí)施教育惠民政策以來(lái),因貧失學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象得到了根本性的扭轉(zhuǎn),適齡兒童少年入學(xué)率、義務(wù)教育鞏固率有了顯著提高。同時(shí)也還有部分在家居住和福利院收養(yǎng)的重度殘疾兒童少年因生活不能自理無(wú)法到校接受教育、個(gè)別家長(zhǎng)迷信國(guó)學(xué)教育不送孩子到校接受教育以及部分在校學(xué)生因各種原因不能接受完整義務(wù)教育的現(xiàn)象,控輟保學(xué)必須認(rèn)真抓緊、抓實(shí)、抓好。根據(jù)上級(jí)要求,確定我區(qū)控輟保學(xué)工作的目標(biāo)是:義務(wù)教育階段零失學(xué)、零輟學(xué),義務(wù)教育鞏固率在2020年達(dá)到95%以上,以后逐年提高。
三、組織實(shí)施
控輟保學(xué)工作實(shí)行區(qū)人民政府負(fù)責(zé)制。成立由區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),區(qū)政府辦副主任和教育局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場(chǎng)、街道辦事處、殘聯(lián)、司法、人社、市場(chǎng)管理、文化旅游、公安、婦聯(lián)、共青團(tuán)、扶貧等部門(mén)和組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由區(qū)政府辦副主任擔(dān)任。辦公室具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),定期召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議,研究解決相關(guān)工作,共同做好控輟保學(xué)工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場(chǎng)、街道辦事處要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)轄區(qū)內(nèi)居住的適齡兒童少年的調(diào)查摸底任務(wù),對(duì)疑似失學(xué)、輟學(xué)的適齡兒童少年要采集戶籍信息,主動(dòng)與教育部門(mén)聯(lián)系進(jìn)行查證,對(duì)查證確屬失學(xué)、輟學(xué)的兒童少年,要認(rèn)真做好勸返復(fù)學(xué)工作,同時(shí)把勸返復(fù)學(xué)情況向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào),以便領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)進(jìn)一步做好勸返復(fù)學(xué)工作。
區(qū)教育部門(mén)要加大《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的宣傳力度,優(yōu)化學(xué)校布局,改善學(xué)校辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量,改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,及時(shí)安排適齡兒童少年入學(xué),做好思想教育、課程學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)等工作,確保每一個(gè)適齡兒童少年都能“進(jìn)的來(lái)、學(xué)得好、留得住”。要根據(jù)殘疾兒童的殘疾情況,把輕度或中度殘疾學(xué)生安排在普通學(xué)?!半S班就讀”或動(dòng)員到市特殊教育學(xué)校就讀,對(duì)重度殘疾不能到校接受教育的學(xué)生協(xié)調(diào)市特殊教育學(xué)校開(kāi)展“送教上門(mén)”,同時(shí)要積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)特殊教育資源教室建設(shè),為在校就讀殘疾學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練條件。
區(qū)殘聯(lián)要摸清殘疾兒童少年底數(shù),及時(shí)為教育部門(mén)提供適齡殘疾兒童少年相關(guān)情況,方便教育部門(mén)安排適齡殘疾兒童少年入學(xué)。同時(shí)區(qū)殘聯(lián)要用好相關(guān)資助政策和經(jīng)費(fèi),為殘疾兒童少年接受教育提供幫助。
區(qū)司法部門(mén)要對(duì)迷信國(guó)學(xué)教育拒絕送孩子到學(xué)校接受普通教育的學(xué)生監(jiān)護(hù)人進(jìn)行司法干預(yù),督促監(jiān)護(hù)人自覺(jué)履行《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法/婦女權(quán)益保障法》等法律義務(wù),及時(shí)送子女到普通學(xué)校接受教育。對(duì)不履行法律義務(wù)的監(jiān)護(hù)人,要綜合運(yùn)用法律手段,強(qiáng)制其履行義務(wù)。
區(qū)公安、人社、市場(chǎng)管理、文化旅游等部門(mén)要從各自職能出發(fā),依法加強(qiáng)對(duì)招收義務(wù)教育階段適齡兒童少年務(wù)工、經(jīng)商的單位和個(gè)人進(jìn)行查處,加大文化市場(chǎng)的管理力度和校園周邊環(huán)境治理力度,禁止?fàn)I業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納少年、兒童,對(duì)違反相關(guān)規(guī)定的予以嚴(yán)肅處理,堅(jiān)決杜絕未完成九年義務(wù)教育的中小學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等現(xiàn)象。
區(qū)婦聯(lián)、共青團(tuán)等組織要充分發(fā)揮廣泛聯(lián)系社會(huì)各界人士的作用,幫助學(xué)校解決孤兒、單親家庭學(xué)生及留守兒童親情缺失、心里脆弱、生活貧困等問(wèn)題,引導(dǎo)他們樹(shù)立信心,使他們能愉快、幸福地生活、讀書(shū)。
區(qū)扶貧部門(mén)要發(fā)揮好職能作用,積極爭(zhēng)取用好相關(guān)政策,為貧困家庭學(xué)生排憂解難,保證他們不因貧失學(xué)、輟學(xué)。
四、督查考核
區(qū)委和政府督查室要加強(qiáng)對(duì)各相關(guān)部門(mén)履行控輟保學(xué)工作職責(zé)的督查考核,對(duì)履職不力、造成學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)的部門(mén)要采取相應(yīng)的處理措施,限期改進(jìn)工作,對(duì)玩忽職守、弄虛作假、應(yīng)付差事的部門(mén)和個(gè)人嚴(yán)肅追責(zé)、問(wèn)責(zé)。